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Participación de NNA con comportamiento delictivo temprano en audiencias judiciales: derecho a ser oído

Daniela Paz Zúñiga Silva y Susan Turner Saelzer

2026 · Psicoperspectivas · Vol. 25, N° 2 · pp. 1–14

El artículo analiza el ejercicio del derecho a ser oído de niños, niñas y adolescentes menores de 14 años con comportamiento delictivo temprano en los Tribunales de Familia en Chile. A partir del análisis de 84 causas judiciales y entrevistas semiestructuradas a actores del sistema judicial, el estudio examina tanto la participación directa de niños, niñas y adolescentes ante jueces y juezas como aquella mediada por la figura del curador ad litem.

Entre sus principales resultados, el estudio identifica una participación directa limitada de niños, niñas y adolescentes en los procedimientos analizados, junto con distintas prácticas institucionales que pueden facilitar o dificultar el ejercicio efectivo de su derecho a ser oídos.

Desde esta perspectiva, el artículo contribuye a la discusión sobre la participación de niños, niñas y adolescentes en los procedimientos judiciales que les afectan, vinculando sus hallazgos con los principios de autonomía progresiva, interés superior del niño y enfoque colaborativo.

Referencia sugerida

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Zúñiga Silva, D., & Turner Saelzer, S. (2026). Participación de NNA con comportamiento delictivo temprano en audiencias judiciales: derecho a ser oído. Psicoperspectivas, 25(2), 1–14. https://doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol25-Issue2-fulltext-3757

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